PSYCHOLOGY Kakshaa Me Vidyaarthiyon Ke Vaiyaktik Vibhed - (CTET - I Level - 2014)

Q.51009: कक्षा में विद्यार्थियों के वैयक्तिक विभेद- (CTET-I लेवल-2014)

A. लाभकारी नहीं है, क्योंकि अध्यापकों को वैविध्यपूर्ण कक्षा को नियंत्रित करने की आवश्यकता है।

B. हानिकारक हैं, क्योंकि इनमें विद्यार्थियों में परस्पर द्वन्द्व उत्पन्न होते हैं।

C. अनुपयुक्त हैं, क्योंकि ये सर्वाधिक मंद विद्यार्थी के स्तर तक पाठ्यचर्या के स्थानान्तरण की गति को कम करते हैं।

D. लाभकारी हैं, क्योंकि ये विद्यार्थियों की संज्ञानात्मक संरचनाओं को खोजने में अध्यापकों को प्रवृत्त करते हैं।

कक्षा में विद्यार्थियों के वैयक्तिक विभेद- (CTET-I लेवल-2014) - Student's Different Differences in Classroom (CTET-I Level-2014) - Kakshaa Me Vidyaarthiyon Ke Vaiyaktik Vibhed - (CTET - I Level - 2014) PSYCHOLOGY in hindi, Shiksha Aivam Baal Manovigyan HaniKaarak Hain , Kyonki Inme Vidyaarthiyon Me Paraspar Dwandw Utpann Hote Hain । question answers in hindi pdf Anupayukt Hain , Kyonki Ye Sarwaadhik Mand Vidyarthi Ke Str Tak Pathycharya Ke Sthanantaran Ki Gati Ko Kam Karte Hain । questions in hindi, Know About Labhkari Nahi Hai , Kyonki Adhyapakon Ko VaividhyaPoorn Kakshaa Ko Niyantrit Karne Ki Aavashyakta Hai । PSYCHOLOGY online test PSYCHOLOGY notes in hindi quiz book Labhkari Hain , Kyonki Ye Vidyaarthiyon Ki Sangyanatmak Sanrachnaon Ko Khojne Me Adhyapakon Ko Pravrit Karte Hain ।

Anjli on 17-08-2021

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