Psychology 101 Pariksha Prashn Aur Hindi Me Jawab मनोविज्ञान 101 परीक्षा प्रश्न और हिंदी में जवाब

प्रश्न -1- किशोरों में द्वन्द्व उभरने का प्रमुख कारण है —-
A पीढ़ियों का अन्तर
B अवसरों की प्रतिकूलता
C निराशा तथा निस्सहायता
D किशोरवस्था में स्वप्न दर्शन
Ans. B

प्रश्न -2- पाठ्यचर्चा है —-
A शिक्षण पद्धति एवं पढ़ाई जाने वाली विषय – वस्तु
B विधालय का सम्पूर्ण कार्यक्रम
C मूल्यांकन प्रक्रिया
D कक्षा में प्रयुक्त पाठ्य-सामग्री
Ans. B

प्रश्न -3- डिस्लेक्सिया संबंधित है —
A मानसिक विकार
B गणितीय विकार
C पठन विकार
D व्यवहार संबंधी विकार
Ans. C

प्रश्न -4- टर्मन के अनुसार बुद्धि-लब्धि होती हैं —
A 120 – 140
B 110 – 135
C 90 – 110
D 80 – 90
Ans. C

प्रश्न -5- जब बच्चें को कोई नियम या सिद्धांत सिखाना हो तो अध्यापक प्रयोग करेगा —
A आगमन विधि
B निगमन विधि
C विश्लेषण विधि
D कहानी कथन विधि
Ans. A

प्रश्न -6- श्यामपट्ट पर लिखते समय सबसे महत्वपूर्ण हैं —
A अच्छा लेख
B लिखने में स्पष्टता
C बड़े अक्षर
D छोटे अक्षर
Ans. A

प्रश्न -7- भूल भुलैया परीक्षण के लिए उपयुक्त आयु है —
A 10 से 16 वर्ष
B 6 से 14 वर्ष
C 1 से 3 वर्ष
D 5 से 10 वर्ष
Ans. D

प्रश्न -8- समायोजन की प्रकिया है —
A स्थिर
B गतिशील
C स्थानापन्न
D अवरोधी
Ans. B

प्रश्न -9- शिक्षा मनोविज्ञान अध्ययन करता है —
A प्रेरणा व पुनर्बलन के प्रभाव का अध्ययन
B वंशानुक्रम व वातावरण का अध्ययन
C ध्यान वंश रूचि का अध्ययन
D वैयक्तिक भेदों का अध्ययन
Ans. B

प्रश्न -10- छोटी कक्षाओं में शिक्षक की सबसे महत्त्वपूर्ण विशेषता है —
A पढ़ाने की उत्सुकता
B धैर्य व दृढ़ता
C शिक्षा विधियों का ज्ञान
D मानक भाषा का ज्ञान
Ans. B

प्रश्न -11- “बालक में सामाजिक भावना का विकास जन्मजात होता है।” आप इस कथन से —
A पूर्णत:सहमत है
B सम्भवत: सहमत है
C असहमत है
D कुछ सीमा तक सहमत है
Ans . C

प्रश्न -12- छात्रों में परस्पर सहयोग की भावना विकसित करने के लिए आप—
A इसके लाभ बनायेंगे
B अन्य शिक्षकों के साथ मिलकर काम करेंगे
C सहयोग भावना की कहानी सुनाएंगे
D सहयोग न करने वाले को दण्डित करेंगे
Ans. B

प्रश्न -13- बच्चों की वृद्धि के अनुरूप, उनकी रुचियाँ —
A बहुमुखी हो जाती है
B सुदृढ व सीमित हो जाती है
C अनियमित दिशा मे चली जाती है
D पहले जैसी रहती है
Ans. A

प्रश्न -14- शिक्षा का सबसे बड़ा उदेश्य हैं —
A छात्र धन कमा सके
B ज्ञानार्जन कर सके
C बेहतर जीवन जिए
D सम्मान पा सके
Ans. B

प्रश्न -15- एक बालक को संतुलन, सुधरेपन और स्वच्छता का अनुपालन करता है, तो यह सूचक है —
A रूचि का
B अभिवृति का
C प्रशंसा का
D मूल्य का
Ans. C

प्रश्न -16- स्वभाव और प्रकृति से छोटे बच्चे होते हैं —
A डरपोक तथा संकोची
B निर्भीक तथा स्वंतत्र
C शांत तथा सक्रिय
D सक्रिय तथा जिज्ञासु
Ans. D

प्रश्न -17- छात्र उस शिक्षक को पसंद करते हैं जो —
A समस्याएं सुनता है
B नाराज नही होता है
C समय का पाबंद है
D सुन्दर है
Ans. A

प्रश्न -18- प्रौढ़ शिक्षा के लिए आयु वर्ग है —
A 6 -16 वर्ष
B 12 -18 वर्ष
C 18- 50 वर्ष
D 15 – 35 वर्ष
Ans. D

प्रश्न -19- समाज की उन्नति का मूल है —
A बाल – बालिका शिक्षा एकसमान हो
B बालिका शिक्षा को कम महत्व मिलें
C बालिका शिक्षा अलग विधालय में हो
D केवल महिला अध्यापक हो
Ans. A

प्रश्न -20- छोटे बच्चे की ज्ञानेंद्रियों को क्रियाशील व सक्षम बनाने हेतु
A उनके समक्ष सामग्री रखकर निरिक्षण करवाएंगे
B वस्तु उठाने – रखने का काम सौंपेंगे
C उनको क्रियाशील रखेंगे
D कक्षा-कक्षमें शांत बैठने के लिए कहेंगे
Ans. C

प्रश्न -21- कक्षा में श्रेष्ठ अनुशासन की कसौटी है —
A शान्ति में आवेष्टित कक्षा
B कक्षा में शान्तिपूर्ण शिक्षण प्रकिया
C कक्षा में अपेक्षित सहभागिता
D शिक्षक – छात्रों का आक्रमक व्यवहार
Ans. B

प्रश्न -22- अनौपचारिक शिक्षा की व्यवस्था की गई है —
A 6 – 11 आयु वर्ग
B 9 – 14 आयु वर्ग
C 15 – 35 आयु वर्ग
D कोई आयु सीमा नही है
Ans. D

प्रश्न -23- छात्रों मे सामाजिक चेतना विकसित की जा सकती है —
A अध्यापक के भाषण से
B उनके साथ विचार विमर्श करने से
C पसंदीदा पुस्तक पढ़ाने से
D समाचार – पत्रिका पढ़ाने से
Ans. D

प्रश्न -24- लम्बे और कठिन शब्दों का उच्चारण करवाने के लिए आप —
A ऐसे शब्द बार – बार बुलवाएंगे
B शब्दों को खण्डों में बाँटकर बुलवाएंगे
C मिलते-जुलते उच्चारण वाले शब्द पहले बुलवाएंगे
D A व B दोनों
Ans. D

प्रश्न -25- राष्ट्रीय साक्षरता मिशन की देन है —-
A कोठारी कमेटी
B राधाकृष्णन आयोग
C राष्ट्रीय शिक्षा नीति
D मुदालियार आयोग
Ans. C

प्रश्न -26- कोई छात्र आपके प्रश्नों के उत्तर नही देता तो आप —
A स्वयं बता देंगे
B सहायक पुस्तक से मदद लेने को कहेंगे
C अन्य बच्चो से मदद लेने को कहेंगे
D उत्तर न देने का कारण जानेंगे
Ans. C

प्रश्न -27- माध्यमिक छात्रों के लिए स्वकेन्द्र परीक्षा प्रणाली उपयुक्त है क्योंकि —
A विधालय से दूर नही जाना पड़ता
B नकल में सुविधा होती है
C अपने केन्द्र पर अनुशासित रहते है
D दूसरे परीक्षा केन्द्र परी छात्र निराश हो जाते है
Ans. A

प्रश्न -28- कक्षा में अध्यापक को अधिकाधिक प्रश्न पूछने चाहिये क्योंकि —
A प्रधानाचार्य प्रसन्न होते हैं
B कक्षा-कक्ष में अनुशासन रहता है
C छात्रों को अभिव्यक्ति का अवसर मिलता है
D शिक्षक को अभिव्यक्ति का अवसर मिलता है
Ans. C

प्रश्न -29- जो प्रेरक वातावरण के संपर्क में आने से विकसित होते हैं, वे है —
A जन्मजात प्रेरक
B प्राकृतिक प्रेरक
C अर्जित प्रेरक
D उपरोक्त सभी
Ans. D

प्रश्न -30- व्याख्यान देते समय कोई उदण्ड छात्र बाधा उत्पन्न करता है तो आप —
A उसे दण्ड देंगे
B कक्षा से बाहर निकाल देंगे
C चुप रहने के लिए कहेंगे
D धैर्यपूर्ण उसकी बात सुनेंगे
Ans. D

प्रश्न -31- बच्चों में व्यक्तिगत शैक्षिक विभिन्नता का प्रमुख कारण है —
A वंशानुक्रम
B वातावरण
C बुद्धि का अन्तर
D वंशानुक्रम तथा वातावरण
Ans D

प्रश्न -32- अध्यापक कक्षा में प्रवेश करते ही छोटे – छोटे प्रश्न पूछता है, वह बच्चों का कौनसा परीक्षण कर रहे है —
A मौखिक
B लिखित
C प्रायोगिक
D क्रियात्मक
Ans. A

प्रश्न -33- अध्यापक छात्रों के व्यक्तिगत विभेद किस प्रकार सर्वोत्तम ढंग से जान सकता है —
A निबंध लिखवाकर
B वाद – विवाद प्रतियोगिता से
C परीक्षा परिणाम से
D मनोवैज्ञानिक परीक्षण से
Ans. D

प्रश्न -34- किस विधि में अध्ययनकर्ता, बच्चों या माता-पिता या अध्यापक से मिलकर विविध प्रश्न पुछता है —
A साक्षात्कार विधि
B वैयक्तिक विधि
C निरीक्षण विधि
D प्रयोगात्मक विधि
Ans. A

प्रश्न -35- कम्प्यूटर शिक्षा की सिफारिश किस आयोग ने की —
A नई शिक्षा नीति
B कोठारी कमेटी
C बेसिक शिक्षा समिति
D यशपाल समिति
Ans. A

प्रश्न -36- आपका स्थानांतरण ऐसे क्षेत्र में होता है जहां की भाषा आप समझ नही सकते, तो आप —
A स्थानांतरण का प्रयास करेंगे
B जो होगा देखा जाएगा
C भाषा सीखने का प्रयास करेंगे
D अधिकाधिक मौन रहेंगे
Ans. C

प्रश्न -37- शिक्षण कार्य में दैनिक जीवन की घटनाओं कराया समावेश करने से —
A छात्र प्रसन्न रहते है
B अध्यापक को ज्यादा परिश्रम नही करना पड़ता
C शिक्षण रूचिकर, सरल तथा उपयोगी बनता है
D कक्षा में शान्ति बनी रहती है
Ans. C

प्रश्न -38- आजकल छोटे बच्चों पर पुस्तकों का बोझ अधिक होता है इसके हानिकारक होने के संबंध में आपकी राय है —
A छात्र प्रत्येक का अध्ययन नही कर सकते
B अधिक भार से मानसिक विकास अवरुद्ध होता है
C अध्ययन के प्रति अरुचि उत्पन होती है
D कंधे की हड्डी पर कुप्रभाव पड़ता है
Ans. B

प्रश्न 39– छात्रों में श्रम के महत्व के विकास हेतु —
A शिक्षक को स्वयं श्रम करना चाहिए
B भाषण देना चाहिए
C छात्रों को अवसर देना चाहिए
D श्रमजीवी लोगोके उदाहरण देने चाहिए
Ans. C

प्रश्न -40- परीक्षा समीप आने पर पाठ्यक्रम पूरा न होने की दशा मे अध्यापक को चाहिए कि —
A छात्रों को स्वयं पाठ्यक्रम पूरा करने को कहेंगे
B कुछ चुनिंदा प्रश्न करवा देंगे
C घर बुलाकर पाठ्यक्रम पूरा करेंगे
D अतिरिक्त समय देकर पाठ्यक्रम पूरा करेंगे
Ans. D

प्रश्न -41- निम्न में से कौन-सी छात्रों को प्रेरित करने वाली विधि है?
A प्रशंसा
B दण्ड
C डाँटना
D ज्यादा अंक देना
Ans. A

प्रश्न -42- ‘शिक्षा’ शब्द समानार्थी है-
A निर्देश का
B विद्यालयीकरण का
C प्रशिक्षण का
D उपरोक्त सभी
Ans. D

प्रश्न -43- स्वतंत्र भारत के प्रथम शिक्षा मंत्री कौन थे?
A जवाहरलाल नेहरू
B हुमायूँ कबीर
C मौलाना अबुल कलाम आज़ाद
D सरोजिनी नायडू
Ans. C

प्रश्न -44- कक्षा में छात्रों की संख्या कम क्यों होनी चाहिए?
A छात्र पर शिक्षक के व्यक्तिगत ध्यानाकर्षण हेतु।
B भीड़ कम करने हेतु
C अधिक फीस प्राप्त करने हेतु।
D इनमें से सभी।
Ans. A

प्रश्न -45- प्रतिभाशाली बालक की क्या विशेषता होती है?
A अध्ययन में अरुचि
B सेवाभाव
C मानसिक प्रक्रिया की तीव्रता
D पर्यटन में रूचि
Ans. C

प्रश्न -46- भारत के संविधान में किस धारा के अंतगर्त प्राथमिक शिक्षा को नि:शुल्क एवं अनिवार्य बनाने का प्रावधान है?
A धारा 33
B धारा 24
C धारा 45
D धारा 13
Ans. c

प्रश्न -47- निम्नलिखित में से कौन-सा प्रत्यय पर्यावरण से प्रभावित होता है?
A बुद्धि
B शारीरिक वृद्धि
C स्वभाव
D उपरोक्त सभी
Ans. C

प्रश्न -48- निम्नलिखित में से किस कारण से बालक में कुण्ठा जन्म लेती है?
A व्यक्तिगत अक्षमता के फलस्वरूप
B प्रोत्साहन के अभाव के परिणामस्वरूप
C अभिप्रेरकों के संघर्ष के फलस्वरूप
D इनमें से कोई नहीं
Ans. A

प्रश्न -49- निम्न में से कौन-सा एक राष्ट्रीय एकता में बाधक तत्त्व नहीं है?
A भाषावाद
B प्रकृतिवाद
C जातिवाद
D सम्प्रदायवाद
Ans. B

प्रश्न -50- किस परीक्षण में विश्वसनीयता अधिक होती है?
A निबन्धात्मक
B संक्षिप्त प्रश्न परीक्षण
C वस्तुनिष्ठ परीक्षण
D इनमें से कोई नहीं
Ans. C

प्रश्न -51- ‘परिवार’ शिक्षा का किस प्रकार का साधन है?
A औपचारिक साधन
B अनौपचारिक साधन
C औपचारिकेत्तर साधन
D इनमें से कोई नहीं
Ans. B

प्रश्न -52- विद्यालय का कार्य होता है-
A संस्कृति का संरक्षण
B संस्कृति का परिष्करण
C संस्कृति के नये प्रतिरुपों का निर्माण
D इनमें से सभी
Ans. D

प्रश्न -53- किसी वर्ग का मान जिसकी आवृति सबसे अधिक होती है, उसे क्या कहते हैं?
A मध्यमान
B बहुलांक
C माध्य
D मध्यांक
Ans. A

प्रश्न -54- निरौपचारिक शिक्षा का साधन नहीं है-
A सिनेमाघर
B कक्षा शिक्षण
C टी.वी
D परिवार
Ans. B

प्रश्न -55- निम्नलिखित में से कौन-सी विधि प्रक्षेपण विधि के अंतर्गत आती है?
A मूल्यांकन विधि
B कथाबोध विधि
C साक्षात्कार विधि
D उपरोक्त सभी
Ans. D

प्रश्न -56- नारी शिक्षा के क्षेत्र में क्या समस्या है?
A सहशिक्षा की समस्या
B स्त्री शिक्षा में अपव्यय
C शिक्षिकाओं की समस्या
D उपरोक्त सभी
Ans. D

प्रश्न -57- सर्वप्रथम खुला विश्वविद्यालय की स्थापना कब की गई थी?
A 1972 – भारत में
B 1969 – अमेरिका में
C 1970 – इंग्लैण्ड में
D 1969 – रूस में
Ans. C

प्रश्न -58-“ऑपरेशन ब्लैक बोर्ड’ में किस स्तर की शिक्षा के साधन उपलब्ध कराने की बात कही गयी है?
A प्राथमिक शिक्षा
B माध्यमिक शिक्षा
C उच्च शिक्षा
D उपरोक्त सभी
Ans. A

प्रश्न -59-शैक्षिक अवसरों की समानता के लिए किस आयोग ने संस्तुति की थी?
A माध्यामिक शिक्षा आयोग, 1952
B भारतीय शिक्षा आयोग, 1964
C यशपाल समिति 1992
D नई शिक्षा नीति 1986
Ans. B

प्रश्न -60- बालक को सामाजिक व्यवहार की शिक्षा दी जा सकती है-
A पाठ्यक्रम द्वारा
B विद्यालय में सामाजिक और सांस्कृतिक गतिविधियों द्वारा
C अनुशासन प्रक्रिया द्वारा
D कक्षा शिक्षण द्वारा
Ans. B

प्रश्न -61- राष्ट्रीय शिक्षा नीति, 1986 में शिक्षा का निम्नलिखित में से कौन-सा स्वरूप वर्णित है?
A 10+2
B 10+2+3
C 10+3+2
D 10+1+4
Ans. B

प्रश्न -62- विद्यालय के संचालन के लिए आवश्यक है-
A विद्यालय संगठन
B विद्यालय प्रबन्धन
C विद्यालय प्रशासन
D उपरोक्त सभी
Ans. D

प्रश्न -63- भारत में राष्ट्रीय शिक्षा पाठ्यक्रम में समाहित किया गया है …
A स्वतंत्रता आंदोलन का इतिहास
B सांविधानिक दायित्व
C पर्यावरण संरक्षण
D उपरोक्त सभी
Ans. D

प्रश्न -64- 3-5 आयु वर्ग के बच्चों को शिक्षा प्रदान की जाती हैं …
A औपचारिक
B निरौपचारिक
C अनौपचारिक
D तीनों
Ans. B

प्रश्न -65- विधालय नियम संहिता का प्राथमिक उदेश्य हैं …
A छात्रों को विधालय संबंधित जानकारी देना
B नवीन विधालय में समायोजन की क्षमता विकसित करना
C अपराधी बालकों को उचित दण्ड प्रदान करना
D छात्रों को स्कूली परम्पराका ज्ञान देना
Ans. C

प्रश्न -66- भाषा को उपयुक्त तरीके से परिभाषित किया जा सकता है …
A जैविक विकास का परिणाम है
B उत्तम समस्या समाधान की दिशा में एक कदम है
C अनुभवों को प्रकट करने का माध्यम है
D आत्म उन्नति का माध्यम है
Ans. C

प्रश्न -67- कक्षा नियंत्रण की सबसे महत्त्वपूर्ण विधि हैं …
A प्रजातंत्रिक उपागम
B प्रभुत्वादी उपागम
C छात्रों के दुर्व्यवहार को कम करने के उपाय
D निष्पक्ष रूप से विधालय नियमों के अनुपालन की बाध्यता
Ans. A

प्रश्न -68- ‘सामान्य शिक्षा’ के पाठ्यक्रम के संदर्भ में निम्नलिखित तर्क दिया जाता है …
A छात्रों को आवश्यक ज्ञान उचित रूप से दिया जाए
B छात्र को उसके चयनित कार्य के लिए तैयार किया जाए
C नागरिकता और सामाजिक कुशलता प्रशिक्षण दिया जाए
D भारतीय सांस्कृतिक धरोहर की ओर उन्मुख किया जाए
Ans. D

प्रश्न -69- एक अध्यापक का सबसे महत्वपूर्ण कार्य है
A शिक्षण करना
B बच्चों का सामाजिक विकास करना
C बच्चों को अनुशासित करना
D छात्र संख्या में वृद्धि करना
Ans. A

प्रश्न -70- स्कूल से भागने वाले बालकों को आप
A समझ – बुझा कर स्कूल में रहने के लिए प्रेरित करेंगे
B मिड डे मील खिला कर रोकेंगे
C कारण जानकर उन्हें दूर करने का प्रयास करेंगे
D कोई ध्यान नहीं देंगे
Ans. C

प्रश्न -71- कक्षा में छात्रों के बैठने का प्रयाप्त साधन नही है, ऐसी स्थिति में आप
A छुट्टी के लिए कहेंगे
B समायोजन काल प्रयास करेंगे
C संस्था प्रबंधन की आलोचना करेंगे
D प्रधानाचार्य को प्रबंध करने को कहेंगी
Ans. B

प्रश्न -72- आपकी राय में जीवन का प्रमुख सिद्धांत होना चाहिए
A प्रतिष्ठित पद व शक्ति
B कठिन श्रम व धनवान बनना
C गरीबों की मदद
D प्रत्येक वस्तु की प्रशंसा
Ans. C

प्रश्न -73- विधालय में कक्षा प्रबंध ठीक नही होना धोतक है
A समुदाय में फैली अव्यवस्था का
B छात्रों के कुंठित होने का
C शिक्षक की अकुशलता का
D छात्रों की मानसिक योग्यता
Ans. C

प्रश्न -74- शिक्षकों को अच्छे कार्य करने के लिए सबसे अच्छे प्रोत्साहक उपाय निम्न में से क्या है
A धन व प्रशंसा पत्र देना
B ऊँचा वेतनमान
C प्रशंसकों द्वारा प्रशंसा
D ऊँचा वृत्तिक स्तर
Ans. A

प्रश्न -75- शिक्षा का स्तर गिरने का प्रमुख कारण है
A गैर जिम्मेदार शिक्षक
B अभिभावकों का असहयोग
C छात्रों की अधिकता
D भौतिक सुविधाओं की कमी
Ans. A

प्रश्न -76- शिक्षण व्यवसाय में जाने का प्रमुख उद्देश्य
A ज्ञानार्जन करना
B जीविकोपार्जन करना
C भावी पीढ़ी का निर्माण करना
D सामाजिक प्रतिष्ठा प्राप्त करना
Ans. C

प्रश्न -77- शिक्षक को अपनी विषय – वस्तु में निरन्तर नये ज्ञान का समावेश करना चाहिए क्योंकि
A छात्रों को नवीनतम ज्ञान दें सके
B छात्र कक्षा में शान्त रह सके
C छात्र शिक्षक की योग्यता का लोहा माने
D अध्यापक की योग्यता का ज्ञान बढ़े
Ans. A

प्रश्न -78- शिक्षा एक त्रिकोणीय प्रकिया है, जो है
A छात्र, शिक्षक, सामाजिक परिवेश
B छात्र, शिक्षक, पाठशाला
C छात्र, शिक्षक, ज्ञानार्जन
D छात्र, शिक्षक, ज्ञान
Ans. A

प्रश्न -79- मातृभाषा शिक्षण प्राथमिक स्तर पर पढ़ाना बेहतर क्यों हैं
A बच्चों का आत्मविश्वास विकसित होता है
B अधिगम सरल हो जाता है
C बौद्धिक विकास में सहायक है
D बच्चों को स्वाभाविक वातावरण में सीखने में सहायता मिलती है
Ans. C

प्रश्न -80- अध्यापक छात्रों में सामाजिक व नैतिक मूल्य सम्प्रेषण कर सकता है
A मूल्यों पर भाषण देकर
B दृश्य-श्रव्य कार्यक्रम दिखा कर
C पाठ्य सहगामी क्रियाओं की अधिकता से
D धार्मिक बातें बताकर
Ans. C

प्रश्न -1- किशोरों में द्वन्द्व उभरने का प्रमुख कारण है —-
A पीढ़ियों का अन्तर
B अवसरों की प्रतिकूलता
C निराशा तथा निस्सहायता
D किशोरवस्था में स्वप्न दर्शन
Ans. B

प्रश्न -2- पाठ्यचर्चा है —-
A शिक्षण पद्धति एवं पढ़ाई जाने वाली विषय – वस्तु
B विधालय का सम्पूर्ण कार्यक्रम
C मूल्यांकन प्रक्रिया
D कक्षा में प्रयुक्त पाठ्य-सामग्री
Ans. B

प्रश्न -3- डिस्लेक्सिया संबंधित है —
A मानसिक विकार
B गणितीय विकार
C पठन विकार
D व्यवहार संबंधी विकार
Ans. C

प्रश्न -4- टर्मन के अनुसार बुद्धि-लब्धि होती हैं —
A 120 – 140
B 110 – 135
C 90 – 110
D 80 – 90
Ans. C

प्रश्न -5- जब बच्चें को कोई नियम या सिद्धांत सिखाना हो तो अध्यापक प्रयोग करेगा —
A आगमन विधि
B निगमन विधि
C विश्लेषण विधि
D कहानी कथन विधि
Ans. A

प्रश्न -6- श्यामपट्ट पर लिखते समय सबसे महत्वपूर्ण हैं —
A अच्छा लेख
B लिखने में स्पष्टता
C बड़े अक्षर
D छोटे अक्षर
Ans. A

प्रश्न -7- भूल भुलैया परीक्षण के लिए उपयुक्त आयु है —
A 10 से 16 वर्ष
B 6 से 14 वर्ष
C 1 से 3 वर्ष
D 5 से 10 वर्ष
Ans. D

प्रश्न -8- समायोजन की प्रकिया है —
A स्थिर
B गतिशील
C स्थानापन्न
D अवरोधी
Ans. B

प्रश्न -9- शिक्षा मनोविज्ञान अध्ययन करता है —
A प्रेरणा व पुनर्बलन के प्रभाव का अध्ययन
B वंशानुक्रम व वातावरण का अध्ययन
C ध्यान वंश रूचि का अध्ययन
D वैयक्तिक भेदों का अध्ययन
Ans. B

प्रश्न -10- छोटी कक्षाओं में शिक्षक की सबसे महत्त्वपूर्ण विशेषता है —
A पढ़ाने की उत्सुकता
B धैर्य व दृढ़ता
C शिक्षा विधियों का ज्ञान
D मानक भाषा का ज्ञान
Ans. B

प्रश्न -11- “बालक में सामाजिक भावना का विकास जन्मजात होता है।” आप इस कथन से —
A पूर्णत:सहमत है
B सम्भवत: सहमत है
C असहमत है
D कुछ सीमा तक सहमत है
Ans . C

प्रश्न -12- छात्रों में परस्पर सहयोग की भावना विकसित करने के लिए आप—
A इसके लाभ बनायेंगे
B अन्य शिक्षकों के साथ मिलकर काम करेंगे
C सहयोग भावना की कहानी सुनाएंगे
D सहयोग न करने वाले को दण्डित करेंगे
Ans. B

प्रश्न -13- बच्चों की वृद्धि के अनुरूप, उनकी रुचियाँ —
A बहुमुखी हो जाती है
B सुदृढ व सीमित हो जाती है
C अनियमित दिशा मे चली जाती है
D पहले जैसी रहती है
Ans. A

प्रश्न -14- शिक्षा का सबसे बड़ा उदेश्य हैं —
A छात्र धन कमा सके
B ज्ञानार्जन कर सके
C बेहतर जीवन जिए
D सम्मान पा सके
Ans. B

प्रश्न -15- एक बालक को संतुलन, सुधरेपन और स्वच्छता का अनुपालन करता है, तो यह सूचक है —
A रूचि का
B अभिवृति का
C प्रशंसा का
D मूल्य का
Ans. C

प्रश्न -16- स्वभाव और प्रकृति से छोटे बच्चे होते हैं —
A डरपोक तथा संकोची
B निर्भीक तथा स्वंतत्र
C शांत तथा सक्रिय
D सक्रिय तथा जिज्ञासु
Ans. D

प्रश्न -17- छात्र उस शिक्षक को पसंद करते हैं जो —
A समस्याएं सुनता है
B नाराज नही होता है
C समय का पाबंद है
D सुन्दर है
Ans. A

प्रश्न -18- प्रौढ़ शिक्षा के लिए आयु वर्ग है —
A 6 -16 वर्ष
B 12 -18 वर्ष
C 18- 50 वर्ष
D 15 – 35 वर्ष
Ans. D

प्रश्न -19- समाज की उन्नति का मूल है —
A बाल – बालिका शिक्षा एकसमान हो
B बालिका शिक्षा को कम महत्व मिलें
C बालिका शिक्षा अलग विधालय में हो
D केवल महिला अध्यापक हो
Ans. A

प्रश्न -20- छोटे बच्चे की ज्ञानेंद्रियों को क्रियाशील व सक्षम बनाने हेतु
A उनके समक्ष सामग्री रखकर निरिक्षण करवाएंगे
B वस्तु उठाने – रखने का काम सौंपेंगे
C उनको क्रियाशील रखेंगे
D कक्षा-कक्षमें शांत बैठने के लिए कहेंगे
Ans. C

प्रश्न -21- कक्षा में श्रेष्ठ अनुशासन की कसौटी है —
A शान्ति में आवेष्टित कक्षा
B कक्षा में शान्तिपूर्ण शिक्षण प्रकिया
C कक्षा में अपेक्षित सहभागिता
D शिक्षक – छात्रों का आक्रमक व्यवहार
Ans. B

प्रश्न -22- अनौपचारिक शिक्षा की व्यवस्था की गई है —
A 6 – 11 आयु वर्ग
B 9 – 14 आयु वर्ग
C 15 – 35 आयु वर्ग
D कोई आयु सीमा नही है
Ans. D

प्रश्न -23- छात्रों मे सामाजिक चेतना विकसित की जा सकती है —
A अध्यापक के भाषण से
B उनके साथ विचार विमर्श करने से
C पसंदीदा पुस्तक पढ़ाने से
D समाचार – पत्रिका पढ़ाने से
Ans. D

प्रश्न -24- लम्बे और कठिन शब्दों का उच्चारण करवाने के लिए आप —
A ऐसे शब्द बार – बार बुलवाएंगे
B शब्दों को खण्डों में बाँटकर बुलवाएंगे
C मिलते-जुलते उच्चारण वाले शब्द पहले बुलवाएंगे
D A व B दोनों
Ans. D

प्रश्न -25- राष्ट्रीय साक्षरता मिशन की देन है —-
A कोठारी कमेटी
B राधाकृष्णन आयोग
C राष्ट्रीय शिक्षा नीति
D मुदालियार आयोग
Ans. C

प्रश्न -26- कोई छात्र आपके प्रश्नों के उत्तर नही देता तो आप —
A स्वयं बता देंगे
B सहायक पुस्तक से मदद लेने को कहेंगे
C अन्य बच्चो से मदद लेने को कहेंगे
D उत्तर न देने का कारण जानेंगे
Ans. C

प्रश्न -27- माध्यमिक छात्रों के लिए स्वकेन्द्र परीक्षा प्रणाली उपयुक्त है क्योंकि —
A विधालय से दूर नही जाना पड़ता
B नकल में सुविधा होती है
C अपने केन्द्र पर अनुशासित रहते है
D दूसरे परीक्षा केन्द्र परी छात्र निराश हो जाते है
Ans. A

प्रश्न -28- कक्षा में अध्यापक को अधिकाधिक प्रश्न पूछने चाहिये क्योंकि —
A प्रधानाचार्य प्रसन्न होते हैं
B कक्षा-कक्ष में अनुशासन रहता है
C छात्रों को अभिव्यक्ति का अवसर मिलता है
D शिक्षक को अभिव्यक्ति का अवसर मिलता है
Ans. C

प्रश्न -29- जो प्रेरक वातावरण के संपर्क में आने से विकसित होते हैं, वे है —
A जन्मजात प्रेरक
B प्राकृतिक प्रेरक
C अर्जित प्रेरक
D उपरोक्त सभी
Ans. D

प्रश्न -30- व्याख्यान देते समय कोई उदण्ड छात्र बाधा उत्पन्न करता है तो आप —
A उसे दण्ड देंगे
B कक्षा से बाहर निकाल देंगे
C चुप रहने के लिए कहेंगे
D धैर्यपूर्ण उसकी बात सुनेंगे
Ans. D

प्रश्न -31- बच्चों में व्यक्तिगत शैक्षिक विभिन्नता का प्रमुख कारण है —
A वंशानुक्रम
B वातावरण
C बुद्धि का अन्तर
D वंशानुक्रम तथा वातावरण
Ans D