Shiksha Psychology Ka Nishkarsh शिक्षा मनोविज्ञान का निष्कर्ष

निष्कर्ष—उपर्युक्तपरिभाषाओं के आधार पर हम कह सकते है कि शिक्षा मनोविज्ञान एक 'विधायकविज्ञान' है जो शैक्षणिक परिस्थितियों का मनोवैज्ञानिकअध्ययन कर उन मानवीय अवसरों व्यवहारों तथा व्यक्तित्व का विश्लेषण करती है, जिनकाउत्थान, विकास निर्देशन शिक्षा की सामाजिकप्रक्रिया द्वारा होता है।