प्रतिभाशाली शिक्षार्थियों के लिए. (CTETI लेवल-2014)

Pratibhashali Shiksharthiyon Ke Liye. (CTETI Level - 2014)


A. शिक्षक को पहल करनी चाहिए और समस्या समाधान में मुख्य भूमिका निभानी चाहिए।
B. अभिक्षमता को कौशल के रूप में समझना सही है।
C. प्रगति का निरीक्षण करने की आवश्यकता सही है।
D. शिक्षक को अनुकूलन करना चाहिए, जैसे विद्यार्थी में बदलाव आता है।

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